数字资源和电子学习

CELT与 电子学习中心 支持弗吉尼亚州立大学将教育技术融入课堂或完全在线教授课程的教师. 在校外, 教师也可能希望利用数字资源来帮助他们作为教师和整个学术生涯, 从观看胡诺特的快速视频到阅读有关高等教育的博客.  

电子学习中心

The 电子学习中心 以多种方式支持个别教师和学术课程:

  • 一对一咨询 教学设计者, 谁可以推荐基于研究和最佳实践的在线教学策略和教育技术. 电话(229-245-6490),电邮(blazeview@dongfangliye.com),或在网上学习中心预约. 此外,在他们的个人在线bios中可以看到他们的CELT办公时间.

  • 协助设计BlazeVIEW的在线课程, 或者建立一个完整的在线课程, 并在接下来的几年里进行修订. 可以创建规则,并将遵循在线学习的标准,比如这个 BlazeVIEW课程设计大纲. 教师还可以观看视频或下载数字视频 BlazeVIEW指导教师 例如,如果他们需要使用Gradebook工具的帮助.

  • 一个通过BlazeVIEW访问的为期三周的异步在线课程,供个别教师学习如何在线创建和教授课程, 教师在完成本专业发展课程后将获得证书. 致电电子学习中心(229-245-6490)确认本课程提供的日期. 
  • 研讨会 浅谈如何有效地利用教育技术进行面对面教学, hybrid, 还有在线课程, 比如BlazeVIEW (VSU的学习管理系统), 质量调查工具, Kaltura, 黑板上合作, Byte, BlueJeans视频会议, 基于web的点击器, 还有更多. Check VSU的培训门户网站 查询即将举行的网上学习工作坊的日期及正式注册.
  • 与CELT合作, 教师学习社区(flc),在线教学和/或使用学术技术的新手和资深教师在整个学期中每三周聚集一次,分享他们的成功经验, tips, 和挑战. 在线教学设计师通常与教师共同促进FLC. 要查看当前是否提供以电子学习为主题的FLC,请查看CELT的更新列表 教师学习社区
  • 凯尔特人的大学的 同侪教师辅导计划 将最终与弗吉尼亚州立大学在线教学的教师相匹配,以相互支持. 欲了解更多信息,请联系CELT主任. 

信息库(原Hoonuit)

通过infobase, 可以在MyVSU的门户列表中找到, 教师可以持续访问在线专业发展视频. VSU的教师被鼓励使用信息数据库作为24小时的资源来改进教学,并且可以嵌入到他们的BlazeVIEW课程中. 所有视频都很短,便于快速观看.

示例信息库视频包括批判性思维的策略, 合作学习, 阅读理解, 网上教学, 在课堂上使用科技, 支持不同的学生群体, Accessibility, 学术诚信, 此外,还有一些课程设计和评估模块. 

有关此工具的指导支持,请参阅 关于数据库的电子学习网站 并与eLearning的工作人员联系.

更多关于教学和学术生涯的数字资源

看看这些网站的档案, 建议列, CELT周二教学提示, 还有关于教学的博客. 他们读起来很快. Or, 你甚至可以看到我们在VSU因卓越教学而获得最高荣誉的同事名单的链接, 教与学学术(SoTL), 以及在线教学.

作业


通过考试来学习

今年学生可以用来跟踪作业的5个工具

动手作业唤醒学生的创造力

在你的课程中为创造性作业找到一席之地 

写博客并不比写日志好. 它们只是不同而已.

通过小测验来学习有助于确保材料牢牢记住

增加作业选项的选择:几个课程设计的考虑

评估


评估是否低估了作为学习者/社会行动者的学生?

基于项目的学习中的评估资源 

检查理解的有效方法

我们应该如何衡量学生的学习? 综合评估的五个关键

翻转评估:使评估成为一种学习经验

形成性评估:混合成功的秘诀

重复的低分数评估有助于减少作弊 & 提高学生学习能力

灵活时代对评估的再思考

学生自我评估掌握

评估能让大学更好吗? 谁知道?

3测量学生学习的课堂工具

退票:检查是否理解 

评估和标准不足以提升学习

学生通过他们的评估与你对话. 你在听吗??

健身手环教给我们的课堂评估

评估你的学生知道什么,想知道什么,已经学到了什么

评估能让大学更好吗? 让我细数

20个你可以每天使用的简单评估策略

个人目标:学生自我评估的练习

Exams

每日在线考试在大班:提高大学表现,同时减少成绩差距

通过小测验来学习有助于确保材料牢牢记住

为什么考试不及格实际上是一件好事

多项选择考试理论(新学期)

学生备考时做的7件最愚蠢的事情

考试如何提高学生对大脑的了解 

协作学习和在线评估促进数学发展

为什么死记硬背考试常常失败 

期末考试或史诗期末考试

期中考试考砸了怎么办?

现在开始为学生准备期末考试不算早

写选择题时要避免的七个错误

对各州来说,问题是:是否给测试计时?

通过考试来学习

集团项目


学生在小组作业中骑在马尾上? 尝试五个简单的想法

在网络课程中设计有效的团队项目

新群体思维的兴起

如何提高小组工作:来自学生的观点

在给学生分配小组作业时,设计小组是第一位的 

评估一个有效队友的维度和结果 

写作作业


设计适合发展的写作作业

每个人都应该教写作

写作强化课程教学

如何教写作的科学的三个教训 

如何利用社交媒体加强学生写作

为学生写作提供反馈 

帮助你的学生提高他们的写作技巧

帮助学生克服写作恐惧

使用话语-社区-知识框架设计写作作业

使用导师文本来激励和支持学生作家

写电子学习技巧

改变生活的写作作业  

Grading


同样的表现,更好的成绩

避免成绩上诉

高等教育的评分系统应该得F

“给高分”压力加大

评分何时损害学生的学习

当卫尔斯理试图控制分数膨胀时,黑人学生受到的伤害最大

关于评分的思考

早起的鸟儿得A

A代表努力 

分分钟跟踪学生成绩:帮助还是阻碍?

关于如何处理对论文成绩的投诉的论文  

让学生做阅读

从修辞上给课堂参与打分

用数据预测学生的成绩

快速分级与规则代码

十个更有效率和有效的评分方法

征服堆积如山的论文

太多的论文要批改? 解决方案 

更快更聪明地评分 

视频反馈能取代红笔吗?

评分可以很有趣 ... Almost

周末阅读:快乐评分版

学生成绩预测策略

关于评分的思考

额外的信用


额外学分在大学课堂上有一席之地吗?

你应该提供额外学分吗?

没有额外的学分给你

Cheating


作弊的教训

不要抱怨,用道德呼吁来阻止抄袭

焦虑的人更容易作弊

无意中作弊

作弊现在只需点击一下鼠标,教授们减少了激励

大学课堂如何鼓励作弊

为什么抄袭根本不困扰我:抄袭作为教育机会的研究综述 

作弊丑闻,价值观和荣誉

关于抄袭的视频和问答系列

斯坦福大学报告作弊现象“令人不安”

学生为什么上课迟到?

校园Yik Yak的另一个用途? 考试作弊 

明线与黄金法则:版权、合理使用、批判教学法

阻止考试作弊,试着分配座位

在线课程:花钱让别人成为你

职业建议


给老师的信庆祝他40年的职业生涯

重视教师

惯性和. 大学生活中的自由

生产率指标

学院第一完成

谢谢收听

学术、学术和知识产权

慢下来的10个建议

避免教师倦怠的5个建议

寻求帮助的重要性

压力! 教师能做些什么?

如何阻止这些不健康的想法

学术界的黑暗环境

阐述教师发展研讨会的学习成果

“先看后知”:在学术工作中变得更有创造力

保持冷静的力量

对女教师的偏见

先做待办事项清单上最糟糕的事情

在你的学术生涯中处理拒绝

学者如何向同事寻求帮助 

培训教员

如何在两年内完成论文 

第三方招聘人员和博士.D. 候选人

应对批评

为更多优秀教师扫清道路

提高教师薪酬的理由

如果你退休了,你想教哪门“梦想课程”?

用人体工程学改造你的工作空间

高校应重新履行对教职员工的承诺

在学术工作中设计注意点-为撰写博士学位或学术书籍提供建议 

这些科学家想要修复你混乱的日历

挑战你的办公室心态 

一项研究表明,你应该强迫别人告诉你一段你很棒的时光

向其他教员开放我们的教室 

会议谈判

为工作而活的学术“后进生”

如何为新年设定目标和决心

大学教师的隐性工作生活

你的学术简历(或履历)最终应该数字化吗?

职业生涯的忧郁

如何避免成为直升机教授

你是学术隐士吗?

什么是学术工作流程-为什么我想要一个?

教授应该花多少时间在校园?

当教授说找时间做“自己的工作”时,为什么他们总是指研究?

一个不太老的老人给你的职业建议

在你的部门积极改变指南 

关于招聘的好问题和坏问题

给雇主他们并不想要的东西

灵活的教师发展机会

雇主对员工撒的谎

了解你职业生涯中的关键因素:你自己的行为

成功  


学者如何利用小块时间

安排我的学术生活

时间管理小贴士 

找到一个现实的学习时间表 

假期的生产力

成长型思维模式已死

拖延 

7步准备:为自己制定每周计划!

克服拖延症

任务清单的艺术:驾驭进步的力量

用番茄工作制衡量你的工作日

当所有的动力都消失了

把我的学术生活安排到每一分钟:我的每周模板

不要低估写下目标的简单力量

如何停止懒惰,完成更多工作- 5个专家建议

想要更有序的生活,像厨师一样组织

为什么把工作留到明天没用

养成习惯

教学中心 & 作为大学红队学习

一小时起作用

计划一个富有成效的夏天

使用计时器来提高工作效率和保持头脑清醒

教学技巧


了解你职业生涯中最重要的人:你自己

学生为什么选择A老师或B老师? 你会选谁??

怎样才能成为一个好老师

关于教学的19课

更好的教学播客

要么教书,要么灭亡

确定你的缺席

已读和未读

这位教授认为他找到了让学生学习的方法

如何成为一名摇滚明星老师

写作强化课程教学

十大教学书籍 

重塑你的期中教学

在教学中重要的是小事

怎样才能成为一个好老师?

沉默的教授

在你的学术生涯中处理拒绝

了解你职业生涯中的关键因素:你自己的行为   

教师教学实践调查

如何避免成为直升机教授 

怎样做一个好老师?

沉重教学负担下的写作 

为什么追求完美并不能帮助你实现目标?

高效教师的11个习惯 

当所有的动力都消失了

成为一名更好的教师:新教师和不太新教师的文章

记住小事? 你的学生 

向其他学科学习,拓宽教学知识

E-mail


重新访问邮箱进行邮件管理 

电子邮件:找一个临时的电子邮件地址

教授对电子邮件的义务

指导


科学教学与指导指南 

开始师徒关系

导师和赞助人的区别以及他们在一个人的职业生涯中扮演的角色

辅导风格

如何培养一个值得信赖的资深同事

为什么找导师这么难?

夹在中间的职业生涯教师导师

导师配对失败的原因

你需要的不仅仅是一个导师

不再是新手-成长为职业中期导师

如何成为初级教授的良师益友

不要浪费会议间隙的30分钟 

如何开始师徒关系

多样化的对话:指导少数民族教师

新教师 


新教授一年的艰难时期

新教师的深度学习

“通常给新教师的建议是零星的,轶事的,未经证实的——无论多么善意.”

如何让新来的学生感到受欢迎

Tenure 


一生一次-一份未来的工作

终身职位后抑郁综合症

启动终身教职盒

终身职位并不意味着工作更少:自己动手

了解你职业生涯中的关键人物:终身教职的同事

我希望我在开始终身教职的时候就知道

协作 


显示文档保存即时协作会话-协作

互动式课堂合作小抄表 

课程设计和在线小组合作——两者的联系是什么?

6免费在线协作互动白板

课程设计  


在教室里解开绳子

新兴的适应性软件让教师们负责课程的创建 

多学科部门:他们工作吗? 

放手教学培养元认知

哪些内容最重要? 40/40/40法则

如何在课堂上使用视觉叙事

分布+

课堂改造吸引学习者

教学中的小变化:课堂的最后5分钟

教学中的小变化:课前几分钟

教学中的小变化:上课的前五分钟

5分钟电影节:课堂改造吸引学习者

在没有(太多)痛苦和折磨的情况下刷新课程

设计和教授你的课程 

第一天活动

隐藏课程

期望、低估和现实

课程过时了吗?? 麻省理工学院考虑提供“模块”

使用韦伯的知识深度来增加严谨性

教学节奏:你的课程计划是如何进行的?

上周我和学生一起做的提问练习(包括讲义)

如何让你的学生准备好上课

第一天上课

制定迟交作业的政策

智能手机进入教室的50个理由

学期结束清单 

讲座继续作为主导教学策略

我的游牧阶级

出境票:在出境时检票

成功课程重新设计的五个原则

在参与式学习中有讲课的位置吗?

教授在课堂上的地位正在被边缘化

出勤及问责

用向后设计规划一个类

Design & 教一门课 

创建一门课程:“通过设计理解”

开发一门新课程:问自己的10个问题 

制定迟交作业的政策

制定数字礼仪政策

学期结束清单

给自拍一代的课程 

传统大学课堂的奇迹

以学生提问开始(和结束)学期

重新考虑上课时间:充分利用每周150分钟

没有ppt的演讲

用数字媒体出口卡击中目标

你的课程是如何进行的?

参与及讨论 

 

参与课堂讨论技巧

如何启动萎靡不振的讨论课

当学生主导讨论时

5种方法帮助学生提出更好的问题

组成“小组”或“讨论小组”以促进学习

课堂讨论策略的大列表

参与课堂讨论技巧

让他们说话:课堂参与 

努力在课堂上进行好的讨论?

如何培养批判性思维和学生参与在线讨论

当学生不回答问题时,尴尬的沉默意味着什么?

翻转课堂


翻转课堂

Learning


试纸:检查理解的有效方法

边缘学习:促进深度学习的课堂活动

考试强化学习:利用检索练习帮助学生学习

从学习管理系统中释放学生作业的技术

重复不起作用:训练记忆力的更好方法

一个学生从一个简短的自主学习实验中学到了什么

最后一天上课

庆祝艰难困苦

更多的内容不等于更多的学习

越大越好吗?? 用新的学习理念从小事做起

为什么你的学生忘记了你ppt上的所有内容

评分何时损害学生的学习

不同“学习风格”的概念是神经科学最大的神话之一

4分33秒(4分33秒):我们的大脑需要什么

边缘学习:促进深度学习的课堂活动

统计学家探讨教师如何在混合式学习环境中脱颖而出

MOOC关注的是使用学习环境的有效实践

大脑如何最好地学习? 聪明的学习策略

人们宁愿被电击也不愿独自思考

多任务处理如何改变孩子的学习方式?

学生对学习的四种误解

失败是学习的关键部分

为随时随地的学习搭建舞台 

从学习管理系统中释放学生作业的技术


如何将艺术融入其他学科,让学习更有活力

协作和. 合作学习

多任务处理如何改变孩子的学习方式?

为什么你要让你的孩子学得慢 

以学生为中心的学习之路漫漫

如果要学习,节奏需要灵活

当我们从失败中学习时(当我们没有学习时)

他们学会了吗??

激励学生学习的六种方法

学习如何学习:超越“数学和科学死亡行军”

什么是基于项目的学习——什么不是

利用情境加深和延长学习  

“学习风格”是教育弊病的征兆吗?

学生受益于学习智力不是固定的

学习问题不是智力问题

个性化学习的变化

关于学习和技术的辩论

熟练学习者做的25件事不同 

让工作记忆在学习中发挥作用 

期末学习反思

学生不知道什么对自己的学习最好

学习不是第一位的. 首先是关心……

超越元认知的流行语

当死记硬背阻碍了学习

我在课堂上学到了什么

加州学院率先推广基于项目的学习

让学习看得见:涂鸦有助于记忆

使用PBL激发激情,教授终身学习

为什么“过度学习”是成功的关键

加强大脑执行功能的策略

培养成功学习的心态

创新教学中心

“数字原住民”不一定是数字学习者

分心的时代:为什么学习集中注意力对学生来说至关重要

使用题目并不能保证学生的学习

学会适应

研究人员发现,频繁的测试可以促进学习

元认知与学生学习——把工作做得更好  

利用新技术重新发现传统的学习方式

那你怎么知道他们拿到了? 展示学习的证据

成长心态:如何使课堂上的错误和挣扎正常化

在教室里引导妈妈

在主动学习课堂上记笔记:重要吗?

推动学生超越记忆的三种主动学习策略

共同核心在行动:教授批判性思维和质疑

主动学习练习 

不把错误当作学习过程的一部分是错误的

社交媒体的教学和学习 

学生在实践中学习

帮助你的学生学会如何学习

找到游戏和学习之间的平衡点

周期边界条件:教学经验

谁想知道? 用学生的问题来推动学习 

如何停止懒惰,完成更多工作- 5个专家建议

学生如何从游戏中学习

更多证据表明主动学习胜过说教

让你难以忘记:帮助你的学习者记住任何事情的6个原则

让学生成为自主学习者的4种方法 

帮助学生失败:一个框架

课后反思促进学习

《不可教之人:无法学习的一代

通过挑战学生对学习的误解来提高课堂表现

让学生思考思考

不同教学方式的学生成绩“无显著差异”

新兴科技加强教学,促进主动学习

你在教内容还是教思想?

失败的教训 

学生无法抗拒多任务处理,这会损害他们的记忆力

主动学习 

反对主动学习 

积极的课程可能对学生更有益

主动学习 & 课堂再设计实验

更多证据表明主动学习胜过说教

促进主动学习

新兴科技加强教学,促进主动学习

推动学生超越记忆的三种主动学习策略

积极的课程可能对学生更有益

批判性思维 

赋予椅子促进批判性思维

揭开批判性思维的奥秘

批判性思维文章汇编

问题游戏:一种教授批判性思维的有趣方式 

教授长期批判性思维

微软办公软件


带有说明的示例幻灯片效果-模板- 微软办公软件

微软Office Word团队的博客

微软办公软件 2019教程

写作技巧:开启Office文档的可读性统计功能

帮助你掌握微软办公软件的十大窍门

你可能不会使用的七个有用的Microsoft Excel功能

微软文字处理软件


微软文字处理软件提示,技巧和教程

在微软文字处理软件中创建目录表 

Word入门

小贴士:与其他作者实时协作 

使用微软Word的“Spike”功能来复制和粘贴文本

微软文字处理软件提示:用缩略图浏览你的文档 

在Word的Ribbon中轻松查找命令

演示文稿


没有ppt的演讲?现完美! 为教育工作者提供的10个强大的演示工具

演示文稿技巧

免费培训,提升你的ppt技能

利用演示者视图创建强大的演示文稿幻灯片

用更多的图片和更少的文字让ppt重新焕发活力!

Prezi放大超过1000万,发布演示文稿导入

强有力的演讲的4个要素

轻松将您的ppt演示文稿转换为视频

用演示文稿创建课程横幅 

其他演示工具 

ODT Maps. 等面积地图,教育地图,演示地图

演讲台:教师的一个很好的演讲工具 

如何在Flipboard上创建和共享演示文稿

如何用Pretzi制作在线演示文稿

Excel


背景—Excel技巧和技术

9个节省时间的微软Excel技巧

你知道Excel中的双击技巧吗? |尖毛呆伯特:图表 & Excel提示- Chandoo.org

Excel:成绩单:其他有用的计算

OneNote


OneNote快速参考指南

键盘快捷键在OneNote

Chris Pratley的OneNote博客

回到学校:微软OneNote是一个记笔记的强大工具

开始使用OneNote课堂笔记本:教师演练

OneNote帮助和操作主页- OneNote - 微软办公软件 Online

Microsoft OneNote常见问题

Windows 10 


Windows的快捷键

Windows 10升级需要多长时间 

在Windows 7的任务栏上设置一个功能回收站

Windows 10周年纪念,你的生存指南永久升级

在Windows 10的开始菜单中启用跳转列表

Windows Vista


 Windows Vista:如何使Windows Vista不那么烦人

DropBox


教师需要知道的关于Dropbox的一切

通过Dropbox从任何手机或远程计算机打印打印机上的文件

Apps


7个免费的翻转课堂创建应用程序

一款应用鼓励学生上课时把手机锁起来

最好的4个教师白板应用程序

紧急应用程序让智能手机用户有了一个紧急按钮

10辅助技术苹果和安卓应用程序

10个免费的应用程序和工具,让你开始(并保持)有条理

Video


注释视频上的飞行:回顾VidBolt

创造引人注目的视频内容的10个技巧

视频在课堂内外的作用

5讲座捕捉黑客更引人入胜的视频

小贴士:在录制视频之前 

iPad的资源


最适合iPad的生产力应用程序

2021年最佳iPad应用

iPad课堂应用程序

iPad上最好的教育应用

iPad屏幕播放:教育和解释一切 

iPad 2应该下载的10个应用| Gadget Lab | Wired.com

如何整理你的iPad主屏幕

如何将文件传输到iPhone或iPad(初学者)

7个免费的翻转课堂创建应用程序

快速浏览iPad版OneNote

10辅助技术苹果和安卓应用程序

5个实用的iPad技巧

在iPad上批改论文

最好的4个教师白板应用程序 

出席2: iOS设备上的考勤应用程序更新

在iPad上使用语音评分

我从ipad教学中学到了什么

谷歌的资源


如何获得最好的谷歌文档和微软办公软件-微软办公软件-生活黑客

Office网络应用程序与谷歌文档相比如何?

用谷歌文档教写作

添加字幕的视频在您的谷歌驱动器

教师应该知道的7个不可或缺的谷歌学者搜索技巧

谷歌文档讨论

介绍约会槽在谷歌日历-官方Gmail博客

谷歌文档更新与绘图编辑器,实时协作,和速度  

如何同步任何桌面日历与谷歌日历  

从提示框:谷歌日历备份,安全删除媒体,和散热器

谷歌日历实验室

任务毕业生从Gmail实验室,谷歌日历得到实验室-谷歌任务

40+谷歌日历工具

重新访问谷歌文档  

从Google Reader文件夹中导出feed

Chrome扩展,以保存视频翻转课程

使用#TAG创建Twitter存档


资源


我对TurnItIn的爱恨情仇

十个简单的规则,更好的数字 

5个精通科技的教学工具,你的学生会喜欢,你的同龄人会羡慕

11个免费的思维导图工具

25种使用二维码进行教学和学习的有趣方法

为教学和学习制作漫画和卡通的20个免费工具

3-2-1,及时支援

新兴的适应性软件让教师们负责课程的创建 

流程图:可爱的图表创造精美的图表

从MS Word文件获得干净的HTML

帮助文件:清除计算机上的数据

给基本计算机用户的技术提示

如何像键盘忍者一样突出显示文本-键盘  

3个有用的网站免费下载简历模板

为什么在课堂上使用速写笔记?

Office Sway概述

在线Accessibility是教师的职责

将维基百科整合到您的课程中:提示和技巧 

视频在课堂内外的作用

6免费在线协作互动白板

小贴士:在录制视频之前

自我测试:衡量偏见的调查工具

大学苦难:免费的照片编辑工具. 因为我想证明Meanie教授是错的.

宾夕法尼亚州立大学计算器指导学生完成研究项目

反作弊技术,投资改善教与学

让学习看得见:涂鸦有助于记忆

抽认卡:世界上最大的可打印抽认卡在线图书馆

免费抽认卡制造商-创建免费的在线抽认卡

10个免费的应用程序和工具,让你开始(并保持)有条理

Purdue U. 软件促使学生学习并毕业

大学生


主修教授

教育中神经神话的高昂代价 

《点球成金》式的大学教育 

领导可以从本科生教学中学到什么

身份与领导力

期待什么:强大学习的共同愿景

工作经验越多越好吗?

双重入学后

教年轻工程师发现问题,而不仅仅是解决问题

准备好了吗?

高估了男人

校园关系帮助学生茁壮成长

对大学没有心理准备的学生在课堂上挣扎

应用程序的一代:关于当今儿童的新书

攻读学位,但不在这里

挑战咖啡师神话

你经常用手机吗? 它可能会让你更加焦虑

主修计算机科学、教育和英语的学生越来越少

混合信号

学生不需要在与工作相关的教育方式和更通识的教育方式之间做出选择 

语言的图画:句子图解艺术的衰落

我的学生不知道如何进行对话

为什么社会融合很重要

贫困生为何挣扎

为什么你应该和图书管理员谈谈

离开系统

大学导师的重要性

数学焦虑的家庭根源

这些组织希望帮助第一代大学生顺利毕业

一个有爱心的教授可能是毕业生成长的关键

自我引用,性别和政治科学

对千禧一代及其价值观的新认识 

研究调查了网络欺凌案件中的旁观者行为

尽管障碍重重,学生们还是不断地转校

直升机式教育使美国青少年陷入瘫痪. 这里是如何解决它.

如何帮助大学生毕业

提高学生成功的大学经验

研究人员表示,完成率并不是评判mooc课程的最佳方式

大学专业的性别构成

奥斯汀社区学院的个性化数学补习实验

U.S. 研究表明,千禧一代懂得技术,但不知道如何用它解决问题

男人认为他们是数学专家,他们确实是

师徒关系对第一代大学生影响巨大

学生建议新生不要有追求完美的压力 

第一代学生努力为上大学做准备

社会科学造就领袖 

R弹性:大学面临的一个严重问题

数据驱动的支持提高了社区大学学生的完成率

在教育中帮助穷人:一个简单的推动的力量 

 对千禧一代及其价值观的新认识

应该怪大学吗??

大学改革课程,让更多学生学习科学

对mooc的研究建议摘掉“辍学”的标签

数学焦虑的家庭根源 

报告称,教育工作者可以提高女性在计算机和工程领域的地位

大学学位的价值比以往任何时候都更加明显

不断的创新帮助了早期MOOC课程的成功

在让孩子学习科学方面,父母可能比学校更重要

毕业率背后隐藏着什么?

We Asked More of Our Intro Bio Students; They Rose to the Challenge

如何通过拥抱不确定性激发孩子的好奇心

研究调查了雇主如何判断学位

反向渠道:在混合式移动教室中让每个学生都有发言权

毕业率背后隐藏着什么? 很多噪音和意义 

文科专业的学生们,加油! 技术人员正在认识到,要创造有吸引力的产品,他们需要的不仅仅是STEM

文科 

“无用”的文科学位已成为科技行业最热门的门票

文科如何提供评论家所要求的“职场技能”

为小事辩护

摆脱懒惰的争论

非传统大学生

游戏学习对非传统学生的实际应用

第一代学生

这些组织希望帮助第一代大学生顺利毕业

内疚是第一代大学生面临的最大困难之一

第一代学生联合起来

第一代学生的挑战

来自第一年在线学习者的5个重要启示

Freshman

致孤独的大一新生:你的孤独不是永久的

学生告诫新生不要有追求完美的压力

调查发现大学新生压力大

15个鼓舞人心的TED大一演讲

大学二年级的学生是这么说的

再次成为新生

帮助学生走向成功

Moxie如何帮助学生成功

帮助成绩差的学生

Tenn. 免学费计划将重点转移到大学留校

一个学生从一个简短的自主学习实验中学到了什么

学生通过他们的评估与你对话. 你在听吗??

成功的最佳衡量标准以及如何教授它

今年学生可以用来跟踪作业的5个工具

反思反思

导师及其国际学生指南

学生运动员的学业成功

战略鼓励的四个步骤

大学新生在情感不安全感中寻求经济安全感

教学生接受错误

学生问责制如何??

学生成功的情感代价

学生博客:使用学术学习日记

个人目标:学生自我评估的练习

聪明的表扬学生

如果你只有5分钟的时间来激励一个学生呢?

课堂上的失败为何比成功更有教育意义

教导失败

完美会让学生失去什么? 有价值的失败

失败是一种选择:应对失败的六种方法

元认知与学生学习

表扬会削弱学生的学习动力吗?

教学失败的重要性

利用课堂教学促进学生成功的建议

准备学生或准备学生的道路

学生成功中缺失的因素

教师对学生的指导策略

激励学生 

激励学生学习的六种方法

社会教育学:通过真实的观众激励学生

学生的动机重要吗?

同伴问责小组能帮助学生实现他们的目标吗?

表扬会削弱学生的学习动力吗?

帮助学生自我激励的策略

激励学生

什么样的反馈能帮助成绩差的学生?

为什么这么多学生上网不及格?

我的网上暑假:准备好

我的网上暑假:错误的开始

在线课堂中的学生参与度

在线教育

这个会在考试中出现吗? 

创建有效的异步在线学习策略的7个技巧

在网络课程中设计有效的团队项目

如何将人的因素添加到在线学习中

游戏化:利用游戏元素促进学生在线成功

来自第一年在线学习者的5个重要启示

让网上学习难以忘怀

混合学生的现场支持

课程设计和在线小组合作——两者的联系是什么?

在线课程可以通过高科技作弊轻松获得A

写电子学习技巧

研究表明,许多教授在在线课程中没有有效地使用互动工具

精通科技的学生的神话 

为什么“数字原住民”不一定是数字学习者 

研究表明,许多教授在在线课程中没有有效地使用互动工具

佛罗里达州盲人学生电子学习诉讼案达成15万美元和解

了解你的在线教学习惯

研究显示“混合”课程的前景和挑战

《365bet中文》在线教学的沉浮

大学苦难:我为什么不及格?

在线学习生态系统:MOOC辍学率的成因

背景很重要:为什么开设MOOC课程? 

mooc遇到了你的对手:MBC 

让网上学习难以忘怀

在线Accessibility是教师的职责

在教学中展现激情的必要性

对付好斗的网络学生的五个建议

准备在线课程的六个技巧

教师需要知道的关于Dropbox的一切

由翻转学习开始并持续的三个关键对话

利用Facebook丰富在线课堂

教师的成功意味着学生的成功:支持在线教师

我从网上教学中学到的10件事

小贴士:在录制视频之前 

防分心软件如何提高学生在线学习的成功率

翻转在线课程可能吗?

你的在线课程有多“好”?

计划有效在线课程的6个基本技巧

演讲台:教师的一个很好的演讲工具 

狂欢观看和在线教学

用web2帮助上网困难的学生.0技术

YouTube上的5位在线教学教授

真正的在线学习:为什么Accessibility和问责制很重要

猜想、紧张和在线学习

在研究在线学习者时,什么是道德最佳实践?

进行在线课堂观察

利用昨天的技术提高明天在线课程的Accessibility

促进网络课堂学术诚信

通过在线学习激励本科生发展临床能力

新兴的适应性软件让教师们负责课程的创建 

在线教育怀疑主义与自给自足:教师对技术观点的调查

为大型在线课程准备讲座

在线课程:花钱让别人成为你

在在线课程中,学生通过实践而不是观看学到更多

Hy-Flex教学

在线讨论


如何培养批判性思维和学生参与在线讨论

促进积极的在线讨论

在你的在线课堂中建立更多的合作

网络课堂讨论的性别特征

教学技巧


包容性的小型教学教师学习社区视频

你应该停止做的3件事

为什么必须教学生如何提问作为终极生存技能

现在开始为学生准备期末考试不算早

超级英雄老师的神话

沉默的教授

教授可以学习成为更有效的导师

教授平衡教学实践和理论技能的3种方法

如果技能是新的标准,大学是否在教授它们?

帮助学生相信他们可以写作

卓越教学:如何达到正确的平衡

解决招聘中的技能差距,在课堂上创造期望

播客可以激发你的课堂练习

不是我的问题,是你的问题:如何应对学生的抵制

>今天的防故障学生 

5高效的教学实践

你的教室讲故事了吗?

线索在大学教学中的重要性 

我们是否已经失去了对努力工作的尊重?

与学生交流:关于电子邮件的建议

我们如何开始在课堂上实践“在场教学法”

为什么我们需要讨论性别与教学

如何让教学变得更好

教学中的人的变量

教师的意义是什么?

新教师的深度学习

On Fear  

少教多学的3种方法

创新教学从何而来?

沟通高期望 

在教学中展现激情的必要性

哈佛医学院改变教学风格

Kan. 法案将取消对教学争议材料的法律保护

使用旧技术(不是教育技术)来教授思维技能

女权主义教育学指南

大班教学策略

如何对教育数据撒谎

外向世界中的内向者

大学的不成文规则

一小时起作用

创新教学从何而来? 

在课堂上培养自我意识

回应:建立“真实参与”的方法 & 不是“战略合规”

有意识的停顿可以帮助学生投入

课堂资源作为教学策略

《培养聪明孩子的秘密 

帮助学生掌握第一手资料 

触发警告有缺陷

一定程度的困惑对你的学生有好处 

参与式教学技巧

学生的声音

用学生的亲身经历来教学

帮助学生理解什么是考试,什么不是考试

用复活节彩蛋来鼓励和奖励坚持和好奇心

教学中的人的变量 

一个有爱心的教授可能是毕业生成长的关键

新学期的问题

现在开始为学生准备期末考试不算早

管理学生生命周期

为什么教师需要成为优秀的讲故事者

让学生总结上一课的内容

坚持科学教学 

教这个,而不是那个

传统大学课堂的奇迹

中途修正

一周一次失败

舒适的孩子

成功的学生项目的10个建议

如果他/她的学生更精通技术,老师会怎么做?

优秀教师的4个特点

管理一个大班级

为什么学生不能集中注意力

这所中西部的小学院正在挑战每个学生问生活中的大问题

统计学家探讨教师如何在混合式学习环境中脱颖而出

把失败挂在袖子上

教授在课堂上的地位正在被边缘化

反思反思

下次,失败得更好

建议的力量 

哈佛大学寻求改革大学教学 

《美国学者:糖浆致死  

佐治亚理工学院的社会教育学

新手联合教学:课堂组织与管理细节

通过Slack提高团队效率

在教学中重要的是小事

一个有效的学校团队的5个特点

克服拖延症 

教育非传统学生的文章汇编

新学期你可以做的5件事

知道什么时候教时事

“给高分”压力加大

帮助学生找到核心课程的意义

介绍支持学生而不是淘汰他们的大学科学课程

我在课堂上学到了什么

我从大学教学生涯开始学到的教训

找到一个现实的学习时间表

教学与人类记忆,第二部分

扮演会计:数学课堂实验

提高学生回应率

在教室里解开绳子

让学生有机会出类拔萃的重要性

如何创建对项目学习成功至关重要的学习社区

谁想知道? 用学生的问题来推动学习 

通过测试自己来提高记忆力,而不是重读

使用旧技术(不是教育技术)来教授思维技能

怎样才能成为一个好老师?

如何让教学变得更好

创造性突破的三个关键 

如何接触学生:18种产生持久影响的方法

渡过春季经济衰退

第一天活动

最受惩罚的善行,第一部分:教导

行动-反应-关于   

ProfHacker周回顾

期末复习     

关于教练与教学的三个再思考

回到教学

关于教学奖——把工作做得更好

储存你的橱柜:有效和高效的教学指南

用老式教学重塑课堂

mooc如何培养好的(坏的)教学习惯

什么是卓越教学?

教练模式

最新和最伟大的大学教学书籍 

更好的教学播客

你在教内容还是教思想?

教你教乖孩子的5个建议 

试纸:检查理解的有效方法

如何让你的学生准备好上课

如何与学生建立信任社区 

32建立积极学习环境的策略

101件你可以在开学前三周做的事

通过Slack提高团队效率

这些视频可能会改变你对教学的看法

导航作为新一代教育

优秀人文学科教学的秘密

创新教学从何而来?

在教学中展现激情的必要性

善良是可能的

防止干扰和分心

在教室里教安静的孩子

课堂的情感氛围很重要

在教学中重要的是小事

记住小事? 你的学生 

教授长期批判性思维

保持冷静的力量

准备学生或准备学生的道路

为什么阅读这么难? 在不熟悉的文本中找到你的方向.

给学生关于如何给教授发电子邮件的建议

学期结束清单

无聊的重要性

多学科部门:他们工作吗?

沉默作为一种教学工具

如果你只有5分钟的时间来激励一个学生呢

保持积极:7种消除消极噪音的方法  

教学如何影响奖学金?

留存率 

学生们越来越焦虑,但我们可以帮助他们

充分利用今年夏天的课程准备时间 

来自教学教授的启示    

会议着眼于什么在学生学习中起作用,什么阻碍了学习

TMI教授

一个简单的方法来教引用

与学生建立有意义的联系的3种方法

这位教练喜欢的10件事

帮助ADHD学生集中注意力的17种方法  

阅读与教科书

教孩子在数字设备上进行深度阅读的技巧

重复阅读效率低

给苦苦挣扎的读者的10个科技技巧 

如何不为大学读书

有目的的注释:对我的学生有意义的“精读”策略

在学生的心目中,教科书越来越成为可选择的购买

通过测试自己来提高记忆力,而不是重读

失败和错误


为什么犯错使我们成为人

教学生接受错误

没有前进

教学失败即机遇

我们的教学错误 & 我们从他们身上学到什么

成长心态:如何使课堂上的错误和挣扎正常化

犯错误 & 向他们学习-第二部分

完美会让学生失去什么? 有价值的失败

如果你在大学不及格怎么办

课堂上的失败为何比成功更有教育意义

Feedback


给女孩好的赞美:什么信息会留下

你如何收集学生的即时反馈?

视频反馈能取代红笔吗?

什么样的反馈能帮助成绩差的学生?

不要太残忍:写反馈 

5个基于研究的建议,为学生提供有意义的反馈

什么样的反馈能帮助成绩差的学生?

数字反馈

文章批评教授称学生为“孩子”的方式

思考的反馈:为答案而努力 

研究发现,老师的反馈弊大于利

资源


渡过春季经济衰退 

超越五页论文:以视觉呈现学生学习

十大教学书籍

一个简单的方法来教引文-高等教育编年史

教师资源-佐治亚大学系统

与我们内心的玩家一起学习:利用桌面游戏进行学习 

学监来了

超越益智游戏

5分钟电影节:10个很棒的数学教学视频资源

财务指导:为负担得起的未来而教学

14 Bloom的教师分类海报 

课堂游戏

用番茄工作制衡量你的工作日

学术语言教学策略

他们会玩吗?? 他们会学习吗?? 找到游戏和学习之间的平衡点

用Ignite教授演讲技巧

学术海绵活动

课堂上的游戏阅读清单

教师如何在课堂上使用游戏

科技教学


在课堂上上网也伤害了优等生

学生更喜欢印刷品. 为什么学校要推广数字教科书?

课堂技术:你如何喜欢你的学习,翻转或混合?

新教师:技术整合基础

关于信息技术和教育的思考问题

科技与大学一代

把学生放在驾驶座上:减少被动的技术项目

满足低收入学校技术需求的10个基本技巧

优秀电子作品集的11个要点 

防分心软件如何提高学生在线学习的成功率

数字作品集如何帮助学生?

如果他/她的学生更精通技术,老师会怎么做?

5个精通科技的教学工具,你的学生会喜欢,你的同龄人会羡慕

在教室里解开绳子

有线教学

分心的时代:为什么学习集中注意力对学生来说至关重要

科技教学文章汇编

用数字媒体出口卡击中目标

学生们会有太多的科技产品吗?

学生谈论科技

与学生分享的15条基本网络礼仪准则 

史诗BYOD工具箱(51个你现在可以使用的工具)

为教学和学习制作漫画和卡通的20个免费工具

关于学习和技术的辩论

学生和教师面临的技术问题 

在教室里解开绳子

教师对科技的看法调查

辅助技术:资源综述

直面“数字原生代”的神话 

对今天的教师来说,科技改变了一切

科技在课堂上分散学生的注意力 

25种使用二维码进行教学和学习的有趣方法

处理课堂上的科技事故?

关于科技教学的九篇论文

教育技术的未来(初稿)

制定数字礼仪政策

新媒体领域的权威教授为何禁止在课堂上使用科技产品

在线教育怀疑主义与自给自足:教师对技术观点的调查

新兴科技加强教学,促进主动学习

一些教授如何在教学中使用移动技术

利用新技术重新发现传统的学习方式 

精通科技的学生的神话

教师对科技的看法调查

Web 2.0 -按自己的节奏

研究发现,物理学家渴望尝试新的教学方法,但往往会放弃

莎士比亚,一个BYOD教室响应系统

革命还是进化? 技术与高等教育 

关于教员如何开始使用Web 2的论文.0 tools

建立一个更好的反向渠道——敏捷学习

爱达荷州教师反对对电脑的依赖

教室之战——科技侵略者

分心


DIY播客

课堂上的数字干扰

分心的时代:为什么学习集中注意力对学生来说至关重要

教授招募学生告发来对抗数字分心

数字干扰

社交媒体


尽管存在一些质疑,学术社交网络仍在激增

社交媒体的教学和学习 

利用社交媒体激励你的学生 

教师如何利用社交媒体拓展学习

在课堂上使用社交媒体的8种有效方法

在学生所在的地方遇见他们

Twitter 

达拉斯德州大学的推特实验

使用#TAG创建Twitter存档

微博101

超越Twitter:在会议上进行虚拟连接

一个非常有用的规则来帮助你把推特融入你的教学

教室使用的一次性推特账户

奥威尔和推特如何重振我的课程

Facebook

为什么这位教授鼓励在课堂上使用Facebook

Facebook成瘾与GPA 

利用Facebook丰富在线课堂

管理你的Facebook隐私的最新指南

注意IT人群:Facebook中心可能会影响成绩

YouTube

YouTube上的5位在线教学教授

Laptops 


大多数大学生更喜欢笔记本电脑而不是平板电脑

不用笔记本电脑记笔记的完整指南

不要用笔记本电脑记笔记

禁止在教室使用笔记本电脑的理由

笔记本电脑会阻碍使用者和附近同学的课堂学习

课堂上使用笔记本电脑的最佳实践

在课堂上使用笔记本电脑会影响学生和附近听课的人的考试成绩

记笔记用的笔记本电脑? 杜恩斯伯里和心理学家也参与进来

反对在教室里使用笔记本电脑的理由

在笔记本电脑或平板电脑上做笔记的最佳方式是什么?

手机


如何管理课堂上的手机 

手机的存在可能会分散注意力:对注意力和任务表现的影响.

课堂上发短信

我们在课堂上应该对手机有多关注?

学术自由与电子通讯

智能手机进入教室的50个理由

一款应用鼓励学生上课时把手机锁起来

每个留学学生都需要了解的8个免费通话/短信应用程序

一个新的智能手机应用程序可以预测GPA吗?

发短信和发推特对成绩和成绩的影响

请拿出你们的手机

请不要打电话,这是一节交流课

专注的学生放下智能手机

反思大学生自我调节与持续注意:课堂短信对认知学习的影响?

Podcasts


通过播客改进我的教学

我在分配播客时犯的四个错误

DIY播客

Clickers 


点击器提供更多场所的即时互动

在医学教育中使用点击器的启示

用法律点击器教学

西密歇根大学的SoTL与点击器研究

点击器资源- CWSEI

Clickers 

SEI Clicker和教育视频

在课堂上使用点击器  

“模拟点击器”-作为低技术工具的彩色编码卡片

点击器,同伴指导,和数学全班讨论

资源 

将维基百科整合到您的课程中:提示和技巧 

对不起,电子书. 这9项研究表明为什么印刷更好 

你有一个班级博客-现在怎么办?

自我测试:衡量偏见的调查工具

文思枯竭

卓越的学习和教学中心