专业发展资源和过往记录

专业教育服务与合作学校和bet365亚洲官网教师合作，每学期提供专业发展研讨会. 本页包含过去的研讨会记录，并为教育工作者提供一些专业发展资源. 

2023春季工作坊

求职指南

推荐者: 林赛·鲍利，切诺基县学校
描述: 主题将包括如何在你的安置中脱颖而出, 找工作该怎么做, 面试准备策略, 面试的注意事项, 以及校长在候选人身上寻找什么.

 

ChatGPT:在课堂上拥抱颠覆性创新

主持人: 凯伦·特里, 黛比潘恩, 和安碧·沃森, 并选择中学和中等教育学生, 365bet中文
描述: 发现人工智能领域最新的强大颠覆性创新, ChatGPT,  这在课堂上掀起了关于教与学的讨论风暴. 开放的人工智能, ChatGPT的创建者, 将该工具声明为InstructGPT的兄弟模型, 哪一个受过训练，能在提示中遵循指示并提供详细的回应. 虽然人们普遍认为这些技术还处于起步阶段, 对于它们的可接受用途，意见分歧很大. 了解当前的教师教育课程如何利用该工具，并根据实际操作进行观察, 真实的经历. 加入讨论其对P12教师和学生使用的影响. 

 

ESOL学生在学术课堂中的最佳实践

主持人: Jenay Lewis, Georgina Arnold, Barbara Christian, Tracey Fiveash, Valdosta城市学校
描述: 我们将简要回顾一下ESOL世界的一些变化, 而是更多地关注学术教师和其他ESOL教师可以在课堂上使用的实践. 

 

2022秋季工作坊

职业准备要点

主持人: Alexus加勒特 & Lynette Hepburn-Richardson，365bet中文

描述: 本演讲将重点介绍如何为下一个工作机会做准备，并涉及简历的制作, 面试, 职业装.

 

将艺术融入数学和科学

主持人: 克里斯蒂·利斯特，盖尔·拉米雷斯， & 福雷斯特·帕克，365bet中文

描述: 本报告将讨论并呈现整合视觉艺术的想法, 音乐, 数学和科学的戏剧. 虽然演示中提供的例子和想法将集中在小学五年级的数学和科学, 许多可以适应6-12年级和不同的内容领域. 例子包括但不限于:

 

用有效的反馈指导教学候选人 

主持人: 朗兹县学校的玛丽·贝丝·塞布林 & 盖尔·拉米雷斯，365bet中文
描述: 本课程将探讨CAPS/实习生密钥评估表，并发现它与佐治亚州教师密钥有效性系统的关系. 另外, 该会议将为与会者提供场景和对话启动器，以授权导师向教师候选人提供有效的反馈，并在教师有效性受到关注时参与困难的对话.

 

“保持步调”2022年夏季研讨会

第一部分:3d学习者:差异、多样性和发散性

主持人: 凯伦·特里，芭比·拉德克利夫和黛比·潘恩，365bet中文
描述: 本次会议将挑战与会者以一种新的方式考虑课堂上的所有学习者. 是什么让学习者与众不同? 我们怎样才能公平地满足学生的需要? 我们如何探索三个“D”-不同, 多样化的, 并发散出个性化的教学体验? 这些挑战能否通过设计多模态和多维度的教学来解决? 来和我们一起探讨这个重要的话题吧.

 

第二部分:文化响应式教学

推荐者: 斯蒂芬妮·希克斯，朗兹县学校
描述: 文化响应式教学是教师将学生的文化规范融入课堂并提供学生感到舒适的学习空间的机会. 本演讲将向参与者提供文化响应式教学的概述，以及文化响应式教师用来为有色人种学生创造成功行为和学术成果的策略. 教师将学习可用于所有学术领域的策略, 行为策略, 以及如何支持有色人种学生的社会情感健康.

 

第三场:超越Google文档的技术(PK-12)

推荐者: 丽贝卡·沃森，皮尔斯县学校
描述: 教师们通常认为实施技术就是在谷歌文档上放一张工作表. 然而，技术有能力创造一个严谨、引人入胜和差异化的课堂. 加入Ambie，她分享谷歌套件的技巧和技巧，这将帮助你 整合你的技术!

 

2022春季工作坊

跨课程写作的最佳实践

推荐者: 杰西卡·格雷夫斯，辛蒂拉特许学院
描述: 当所有课堂教师集体为学生提供成功阅读复杂文本和表达思想所需的技能时, 学生被授权展示跨内容领域的精通. 在这节课中，Dr. 格雷夫斯将提供教师可能实施的循证策略样本, 整个课程, 最大化和丰富教学时间. 参与者将得到一步一步的指导和如何使用这些策略来支持学生学习的例子-无论采用何种课程资源. 另外, 参与者将了解公立特许学校如何为创新和合作创造空间，从而提高学生的学习成绩.

 

理解和支持资优学生

推荐者: 我是365bet中文的ophsamlie Desmet
描述: 本课程将提供一个关于格鲁吉亚资优教育的广泛概述, 包括资优学生的性质和需要以及资优鉴定政策. 它将为课堂教师提供关于为资优学生提供社会情感支持以及有针对性的激励和差异化策略的信息和资源.

 

用数字资源讲故事

 

推荐者: Taralynn Hartsell，365bet中文
描述: 故事教导、告知、示范并激励学习者发挥创造力并保持投入. 用多媒体创作的故事不仅提高了学习者的技术技能, 还能拓展各种读写技能. 故事发展也激励学习者分享想法，为合作和讨论提供机会. 该演讲涵盖了使用各种资源设计和开发数字故事的各个方面. 它还讨论了将数字故事叙述作为一种创造性活动的实际应用.

 

2021秋季工作坊

就业福利:农村和城市学区的比较

主持人: 杰米·布朗，福赛斯县学区 & 唐娅·吉莱斯皮，贝里恩县学区的
描述: 我如何决定哪种类型的学区最适合我? 农村和城市学区的定义是什么? 本次会议将为与会者提供两个县在格鲁吉亚，贝里恩和福赛斯的概述. 主题将包括从人力资源部门的角度来看，在农村或城市地区就业的好处和差异. 代表们还将提供他们所在地区目前和即将到来的工作机会的信息.

 

格鲁吉亚的七种ESOL模式

 

推荐者: 兰迪·格拉德温，365bet中文
描述: 乔治亚州扩大了语言援助/英语向其他语言使用者(ESOL)提供的允许模式. 隐蔽教学仍然是一种主要的教学模式. 但是，有七种模式可以在学区使用. 此外, 双语沉浸现在是一种公认的教学模式，并且越来越受欢迎. 本次演讲将展示乔治亚州教师可能在学校中发现的七种ESOL模式，并重点介绍几个成功的双语课程.

 

虚拟教学工具箱

主持人: Danielle Croft, Amanda Harrell, Trennia Johnson, Tiffany McCoggle， & 唐娜·桑塔纳，瓦尔多斯塔城市学校
描述: 你的虚拟教学工具箱里有什么? 建立你的虚拟/在线教学效果, 您需要正确的工具和适当的策略. 了解派恩维尔小学的幼儿园团队是如何克服2020/2021学年成为一名混合教师的挑战的，以及这对他们作为一个团队和他们的年级水平有何影响.

 

“保持步调”2021年夏季研讨会

用360°视频创造真实的学习体验(PK-12)

主持人: 郑智允，金大相，D. 拉维恩·希尔和希瑟·莫林，365bet中文和朗兹县学校
描述: 本演讲将介绍设计真实学习环境的原则, 探索使用360°视频增强上下文真实性的好处, 并展示如何在在线专业学习环境中创建360°视频作为资源.

 

让学生参与开场和结尾(PK-5)

主持人: 朗兹县学校的丹尼尔·拉克和乔纳森·汤姆伯林
描述: 一节课最重要的部分是开场白. 这是你获得学生注意力的一个机会，让他们想要更多地学习你所教授的技能. 虽然开场和结尾可能很难想出, 它们是课程规划过程中的一个要求(对于朗兹县)，也是教学过程中必须的. 我们不仅希望提供有技术和没有技术都能完成的开瓶器和闭口器类型的信息，还希望向我们地区的教育工作者展示它们的样子. 演讲结束后, 我们希望我们的同行和同事能够更自如地抓住学生的注意力，然后用更近的距离来确定他们是否掌握了这项技能. 最后, 我们希望教学中如何分析和使用数据离我们更近一步, 是否有助于教育工作者在课堂上规划课程和区分学习小组.

 

利用技术参与、加强和扩展数学和科学学习(K-12数学和科学)

主持人: 365bet中文的Kristy Litster和Regina Suriel
描述: 本演讲将介绍三种免费技术资源，K-12教师可以使用它们来吸引学生参与学习过程, 加强学生对数学和科学概念的理解, 并加强他们的学习，将标准的实际应用联系起来. 而演示中的例子和活动将侧重于数学和科学的综合任务, 许多资源可用于多个内容领域.